2009年6月15日 星期一

憂心的單親媽媽的來信


摘自《星洲日報》


我是單親媽媽,自認教子無妨,只好忍痛把孩子送去獨中寄宿。我滿懷希望他能在嚴格的管教下學習和成長,但事實並非我想想中那麼理想。
在新生活營裡,他模仿過一次女聲而已,從此,他每天被同學取笑他是女生、沒精子、太監、白癡。其中一位同學更用福建話來問他有沒有女性的性器官,我孩子因為聽不懂福建話而不明百甚麼意思,於是隨口回答說有。結果,他的回答引來哄堂大笑。
我是在這件事後,他問起我,我才知他被人取笑和侮辱。從開學到現在,班上其中一個同學特別愛在精神上傷害他,他還改編流行歌曲的歌詞,填上"你是女生,你是太監"的詞語來取笑我的孩子。
孩子每天撥電給我哭訴,我只好安慰他說惡有惡報,笑人太監者反而戀太監。孩子還說,他以後要獨居,長大後要一個人住,因為他是太監,他沒有精子,他以後不要結婚!他要用暴力來保護自己!
我和孩子曾多次向校方投訴,校方說他們有處理這件事,可是他還是不斷地受到傷害,結果他只好攻擊對方。我孩子的心靈受到極大創傷,這會影響身心發展和發育嗎?
他才13歲而已,是誰害了他呀?
              


◎憂心的單親媽媽



親愛的媽媽
由于你認為你沒有辦法教好孩子,你將管教孩子的責任‘托給’學校來做,原以為就可解決自己引以為憾之事,可是換來的事實是:孩子還是受傷了!
你是愛你的孩子的,否則你不會為孩子的成長和學習操心。仔細去看你的愛,不難感受到這份愛里頭隱藏著許多期待與恐懼,并夾著期待落空后的無助感。


你害怕自己是單親沒有足夠能力教育孩子;
你擔心孩子若沒有嚴格管教就不能成才;
你期待這所學校能提供良好的環境給你的孩子學習與成長;
你期待這所學校能教好你的孩子。
在我們的生命里,我們總是期望生活按照我所想要的方式進行。所以,
你生氣同學欺負你的孩子(背后想法認為同學應該尊重我的孩子的);
你生氣學校沒有妥善處理這件事,導致孩子一再而再的受傷(背后想法認為學校應該保護我的孩子的);
我不斷要他人給我想要的東西,由于他人沒有為了滿足我的需求而來,我開始對他人產生怨恨。所以,
我開始利用‘惡有惡報’的罪罰想法,攻擊取笑者會得到報應;
孩子也為了保護自己,開始磨利矛備好盾,攻擊外敵!


這就是我們在生活里老愛不斷重復的受害模式。所以,
當你說我是單親,我就受害于沒有另一半;
當你說忍痛將孩子送去學校,我就受害于母子相隔;
當你說學校沒有保護孩子,我就受害于孩子受到欺負… …
當你還要他人是為了滿足你的期待而來,生活按照你所想要的方式進行,你會將受害模式越演越烈,越演越真,最后內心裝滿的都是生氣,也難怪乎,你孩子身上也裝上了計時炸彈。


怎么辦呢?別急,與你分享一個小故事:
一位文盲的寡婦帶大了幾個非常棒的兒女,一家人樂融融地生活在一起。
有人請教這位老婦:你究竟如何教導孩子?
那老婦說:沒教什么。
那人問道:那你究竟提供了什么?
老婦說:我的愛、我的喜悅、我的寧靜,我讓我的孩子們從我的身上任由吸取。


你明白了嗎?祝福你快樂。